ВходОставьте свои данные
и мы вам перезвоним:
Или свяжитесь с нами сами, если не хотите ждать:
Форум Окей. Архив.
Как вам этот экзамен? (апрельская психометрия 2008)
KUSHNIR:
-Diana-:
Да, Русский был совсем не легкий, особенно дополнение предложений
Mozart:
Ну что ж, приступим к разбору полётов.
Перво-наперво, уже с завтрашнего дня начинаем работать над восстановлением экзамена. Так что, можно будет обсудить вопросы из теста.
Кстати, если кто что запомнил - не стесняемся, пишем мне в личку
Теперь по делу. Экзамен был не из простых. Больше всего он мне напомнил и по структуре и по уровню вопросов наш третий блок решалки (а это, если не ошибаюсь, было аналогом прошлогоднего апрельского экзамена).
Пайлот в разных вариантах был разным, т.к. у большинства было три математики, а у меньшинства (включая меня) было три словесности.
Кроме того, скорее всего, пайлотом был последний английский - там где в конце был текст про Моцарта
Главное, что могу сказать - материал у нас хороший, и учим мы правильно
Mozart:
Теперь по порядку!
Английский.
В двух частях было по 29 вопросов, и только в последней (пайлоте) 27.
Дополнение предложений - терпимое, но всё-таки, как ни крути, словарный запас нужен. На одних "психометрических техниках" тут не уедешь.
У меня было два предложения, где я откинул два варианта, как я вно неподходящие, и потом сомневался между вариантами, ибо точного значения ни одного из двух слов не знал.
И добило меня предложение про пони, где я знал только один вариант из четырёх (maze), который явно не подходил. Остальное особых трудностей не вызвало, но у меня, тьфу-тьфу-тьфу, и словарный запас неплохой.
Перефразировки были, в основном, несложными, и не зная части слов, их можно было взять логикой и вычёркиванием явно неверных вариантов.
Зачастую в неверных вариантах добавлялась явно лишняя информация, и это сразу указывало, что этот вариант не подходит.
Я "завис" только на одном вопросе (про Финимора Купера и Марка Твена), да и то потому что меня переклинило, и я не заметил глагола do
Ещё они очень явно шли по порядку усложнения. Первые совсем лёгкие, а потом всё тяжелее и тяжелее, но тоже не ужасно.
А вы заметили, что было много перефразов о России? Про Ельцина, про Хрущёва, про Петра первого?
TryHarder:
Мне очень вот интересно.... кто запомнил хоть одно дополнение
Меня вот интересует матика. Круг, 2 паралелные ктототам, угол 10*. найти альфу, предположительно методом "галавойапстенку".
----------------
Now playing: foxytunes.com
via foxytunes.com
Mozart:
Мне очень вот интересно.... кто запомнил хоть одно дополнение:D
Меня вот интересует матика. Круг, 2 паралелные ктототам, угол 10*. найти альфу, предположительно методом "галавойапстенку".
----------------
Now playing: foxytunes.com
via foxytunes.com
1) Я запомнил несколько дополнений.
2) Да брось ты. Совсем не "галавойапстенку". Там надо заметить, что центральный угол должен быть в два раза больше вписаного. Т.е. 20*.
Подробнее, когда восстановлю задачу с чертежом.
Mozart:
Докуда я там дошёл?
Английский. Тексты.
Несложно. И тексты интересные довольно, да и не длинные.
Кстати, в тексте про Моцарта (пайлот) было аж три вопроса на логику текста, т.е. что имелось в виду (а открытым текстом не говорится). Обычно такие вопросы встречаются в русских текстах. Вот и до английского добрались.
Mozart:
Русский.
У меня экзамен начинался с русского и это был пайлот.
ЧТо касается пайлота:
1) Были весьма сложные слова (например, аффектация).
2) ВНИМАНИЕ!!!!!!!!!!! ВПЕРВЫЕ!!!!!!!!!!! Было два коротких текста по 3 вопроса на каждый. ТАКОГО РАНЬШЕ НЕ БЫЛО!!!!!!!!! Мне, если честно, показалось, что так даже лучше. Тексты по полстранички всего, и вопросы к ним лёгкие. По крайней мере, за весь тест это были самые лёгкие тексты. Один - про поведение разных животных, второй - про исторические труды. Несложно.
Теперь о словесности вообще (не пайлотах).
1) Слова и выражения. Ничего принципиально нового. В словарике все эти слова были, да и для тех, кто читает книги, они не должны были составить труда. По настоящему сложные слова были только в пайлоте.
2) Аналогии. Стали чуть полегче, чем в двух последних экзаменах. Всё довольно стройно и логично, особых сомнений "а если так, то так, но если так, то так" не было. Была парочка красивых, что меня порадовали. Обязательно восстановлю.
И ещё было очень много аналогий, где действуют два персонажа. Один делает что-то, а второй в результате оказывается чем-то. Таких было штук 5.
3) Дополнение. Согласен с предыдущими ораторами. Сложно. Сложнее, чем обычно. Они были большими, и связки между частями предложений были зачастую очень сильно закручены, включая порой несколько обратных связей, двойных отрицаний и т.д. Не заметил маенького нюанса, и всё! Часть, конечно, без труда решалась вертикальной подстановкой, но было много, в которых надо было внимательно вглядываться в нюансы.
На мой взгляд, именно это было самой сложной частью этого экзамена.
Naxy:
Кстати, а почему именно последний английский - пайлот?
Naxy:
TryHarder:
Английский я очень надеюсь последний был пайлотом. С тем самым пони и кучей других непонятных слов. Там тока жалко текст. Простенький. Но остальные тож не так чтоб...
----------------
Now playing: foxytunes.com
via foxytunes.com
Mozart:
Не особо сложно. Было, кончено, парочку заковыристых, но в общем и целом, всё весьма предсказуемо.
Формальная логика (три штуки), "полуформальная" логика, правда и ложь, иносказания, подкрепление-ослабление, расстановки по прямой, расстановки в таблице (одна попроще в пайлоте и одна посложнее), немного неформальной логики. Кстати, по поводу неформальной логики, они тоже повторяются. Похожие (не такие же, но с таким же принципом) были у нас, например, в пятом тесте.
5) Тексты.
Те, которые не пайлот, были непростые. Особенно первый по биологии (глюкоза, углероды и т.д.) - надо было не просто найти ответ в тексте, а понять причинно-следственные связи, додумать кое-какие вещи... В общем, всё это было можно сделать, но с большим запасом времени (благо, у меня было на эти 6 вопросов 8 минут, так что я успел без особых проблем).
Второй текст был попроще (Кнессет, демократия, право большинства, конституция и т.д.), но там тоже надо было анализировать текст, а не просто найти ответ в тексте. Благо, обществоведение я знаю лучше, чем биологию.
malon:
у меня в математике в первом разделе были задачи с решалки:
стр 13 задача 31
стр 14 задача 35
стр 15 задача 38
стр 15 задача 39
стр 15 задача 40
стр 15 задача 43
Mozart:
Кстати, а почему именно последний английский - пайлот?1) 27 вопросов, при том, что в других 29.:D Только потому, что он третий по счёту?:D
2) Необычные вопросы к текстам (подробнее я отписался)
Mozart:
И первый русский? Как определаяем?1) Сложные слова
2) Два текста
3) Почти ни у кого, кроме меня, этой части не было
Mozart:
у меня в математике в первом разделе были задачи с решалки:Ага. Только эта часть, как выясняется, была пайлотом. У меня этого всего не было.
стр 13 задача 31
стр 14 задача 35
стр 15 задача 38
стр 15 задача 39
стр 15 задача 40
стр 15 задача 43
:shock:
Naxy:
Mozart:
Ну, и наконец, математика.
Та часть, где были вопросы из Решалки (как мне сказали ребята, была лёгкая) была пайлотом, т.к. у меня её не было вообще.
Две оставшиеся части были нормального уровня сложности, но как водится, со всякими мелкими "подлянками"
Одна часть начиналась с графика, а заканчивалась количественными сравнениями, а вторая, как раз, начиналась с количественных сравнений.
Сюрпризов и необычных задач не было вообще, зато было несколько задач на подсчёты "в лоб" (лично я такие не люблю, скучно). Часть задач включала в себя сразу несколько тем (например, пересекающиеся части, часть от числа и уравнение в одной задаче). А ещё мне показалось, что вопросы шли ну совсем не по уровню сложности. Т.е. в середине задачи были сложнее, чем в конце (но это, конечно, субъективное мнение).
Mozart:
Графики.
Один был в виде таблицы. Не особо лёгкий. Там было много данных, и практически всеми надо было пользоваться. Мне он напомнил наш график из учебника про овец в разных странах. Помните такой? Принцип тот же, только тут было про различные страны захваченные каким-то там императором (про императоров было, в результате, и в русском, и в математике, и в английском).
А второй график был несколько необычным на вид, но весьма лёгким для решения. Любят они такие графики последнее время. Типа графика про птиц из первого блока "Решалки" или задачки про Хухрика и Тюгрика из учебника
Mozart:
Всё. Иду отдыхать.
Завтра начну (с вашей, надеюсь, помощью) восстанавливать экзамен.
Уже спасибо подкинувшим мне задачки моим ученицам Диане и Полине.
"А теперь пора спать", как пел мой приятель Сергей Чиграков
iluxas:
Да, первый раздел математики был очень легким. Это для того, чтоб мы расслабились и не сильно торопились на втором разделе
KUSHNIR:
только их и запомнил толком , как назло.
а из-за дополнений на тексты времени не хватило.
Praetor:
у меня в математике в первом разделе были задачи с решалки:
стр 13 задача 31
стр 14 задача 35
стр 15 задача 38
стр 15 задача 39
стр 15 задача 40
стр 15 задача 43
:shock:
allegra:
Все,товарищи,вы меня просто убили...))) Единственная часть экзамена,которая далась мне на 100% легко,была как раз последняя часть английского,которая,оказывается,была пайлотом...
Для меня экзамен был сложным.Особенно учитывая 3 части математики (2 из которых шли в начале теста одна за другой
В общем,со страхом и ужасом буду ждать результат...
malon:
Faina:
Naxy:
Мне тут на мыло пришёл специальный доступ к разбору психометрических задач.
Подождём, пока экзамен восстановят...
Сколько примерно ждать?
sbrina23:
Mozart:
Мне тут на мыло пришёл специальный доступ к разбору психометрических задач.В данный момент готово 15 задач. В общей сложности, штук 100 подлежит восстановлению. Работаю в поте лица ;):mrgreen:
Подождём, пока экзамен восстановят...kos :zipa
Сколько примерно ждать?
sbrina23:
я запомнила одну аналогию помоему было пропущено одно слово
мыльница : грязь
прям в таком порядке
sbrina23:
Naxy:
В данный момент готово 15 задач. В общей сложности, штук 100 подлежит восстановлению. Работаю в поте лица ;)Ого! Респект!
http://i.smiles2k.net/lol_smiles/thumbsup.gifУ меня такие запали в память:
ворошить:угли
Среди ответов:
удобрять:растения (тот, что я выбрала)
И остальные в духе производимое с предметом действие: предмет
И ещё что-то туманное типа:
если бы: если бы не (кажется так, но я не уверена) или - чтобы: чтобы не...? Короче, аут.
Ra$h1d:
экзамен, для меня лично, был лучшим, оптимальным вариантом, учитывая мои сложности со словестностью и любовь к математике и англ
касательно вопросов, затруднение вызвало:
англ:
дополнение, про пони, ответы были просто жесть, хотя 3 из 4 я знал. Ответил HERD, так как это слово означает стадо, то есть "что-то там является природным домом стад каких-то там пони" или что-то типа того.
ристейтмент про Марка Твена, вообще в шоке был. Ответил тот, что минимум напоминал бред, так как две личности упомянутые в данном ристейтменте не жили в одну эпоху+ Твен не обсуждал творения второго.
словестное мышление:
текст в части 4 был просто нереально сложным для меня, несмотря на то, что наука, в принципе, меня интересует. Более того, я не успевал и начиная текст у меня было уже менее пяти минут, поэтому в основном тот текст угадывал (дай Бог, будет пайлот
доп предложений - не знал пару слов.
задача с расстановкой про трех сестер с тремя разными профессиями для меня оказалась сложной, на ней я потерял не мало времени
математика:
совсем не сложные тесты, только одно задание вызвало затруднение (задание в конце одной из частей, убей- не вспомню) + немного напугал график в начале одной из частей (что будет дальше, если первый - график? О_о), но я смог заставить себя успокоиться и решать дальше
в общем, думаю, что экзамен у меня прошел удачно
Огромное спасибо всему ОК-тим Хайфа, а лично - Давид, Андрей, Владимир за уроки.
Отдельный превед группе 203 Хайфы =)
KUSHNIR:
Ra$h1d:
оочень надеюсь, что пайлотом окажется текст про биологию
Mozart:
оочень надеюсь, что пайлотом окажется текст про биологиюВынужден тебя огорчить. Это не было пайлотом.:)
Ra$h1d:
TryHarder:
Из запомнившихся:
Число АВ (а и в цифры до 6) дает остаток 3 (или меньше 3) при делении на 11. Чему не может быть равно А.
Сравнение А съедает 50% а В 80% чего больше останется если поест А потом Б или наоборот
Окружность и 4хугольник с двумя точками касания (сравнение с диаметром)
А В С последовательны А+С=В+1 чему равно их произведение.
Прямоугольник с периметром в 2 раза меньше площади и сторонами 2:1
Найти толи сторону толи сам периметр (еще чтото численное было дано, не помню что)
Отношения обемов цилиндра и куба, который описывает этот цилиндр.
С матикой пока все. Мож еще че восстановлю.
аналогии типа "Спасите"-избавление
Логика с экспериментом про насилие. Ктото делал експеримент с заключенными и пришел к выводу что телек влияет на их уровень насилия. ктото еще сделал опыт и какие должны быть результаты чтоб доказать что первый путал причину-следствие.
Инглиш ваще не помню.
И вышлете мне доступ плз....
----------------
Now playing: foxytunes.com
via foxytunes.com
Ra$h1d:
"Сравнение А съедает 50% а В 80% чего больше останется если поест А потом Б или наоборот "
было не 50 и 80, по крайней мере у меня, а 3\4 и 80
Прямоугольник с периметром в 2 раза меньше площади и сторонами 2:1отношение длины и ширины 2 к 1
Найти толи сторону толи сам периметр (еще чтото численное было дано, не помню что)
отношение S k P 4 к 1
найти длину, если не ошибаюсь
Логика с экспериментом про насилие. Ктото делал експеримент с заключенными и пришел к выводу что телек влияет на их уровень насилия. ктото еще сделал опыт и какие должны быть результаты чтоб доказать что первый путал причину-следствие.подобное мы разбирали на уроке, т.е. оно есть в решалке точно такое же, только там два профессора, и одного из них надо было опровергнуть
доступ мне тоже откройте плз, не разобрался с системой что-то
Ra$h1d:
Число АВ (а и в цифры до 6) дает остаток 3 (или меньше 3) при делении на 11. Чему не может быть равно А.ответы - 1,2,4,6
если мне не изменяет память.
еще одна задачка была:
ромб и квадрат с равным периметром. Сравнение площади.
Mozart:
По вопросам доступа - к Олегу
Я в энтой компьютерной науке не копенгаген. Моё дело задачки составлять (уже 40 готово).
Кстати, всех благодарю за помощь. Так держать.
Naxy:
И вышлете мне доступ плз....Как, уже есть доступ?! А мне вылезло сообщение, что информация будет выслана на е-мыл...:?
sbrina23:
а где можно будет увидеть эти задачки
Oleg:
Задачи будем заливать на сайт. На форуме только обсуждение. Тот кто //www.okey.co.il получит соответствующее сообщение после того, как материал будет обработан и залит.
Mozart:
Написал бы всё, но я уже плавно перехожу в состояние отключки, так что всё остальное будет постепенно.
lusa1991:
ya zapomnila zadachu k litru 24% spirta dobavili 3 litra vodi, kakova kontsentratsiya posle dobavleniya vodi. otveti bili 6%, 8% i eshyo dva, kotorih k sojaleniyu ya ne pomnyu.
Ra$h1d:
элементарная задача на растворы, таких море в книге
Mozart:
Остались мне графики, аналогии, доп. предложений и тексты.
Остальная математика, логика и слова с выражениями восстановлены. Заходите, обсуждайте, исправляйте, если что...
Praetor:
Mozart:
А на растворы задач уже давно не было, нам еще конкуренты говорил -старье, типа, зачем же вы их оставили...Ага. Причём, такая классическая задача на растворы была.
Mozart:
Ну, друзья-подруги. Кто там загибался без доступа? ;)
Решаем, коментируем, поправляем, если я что-то не точно восстановил.
Слова и логика уже залиты, алгебра в процессе заливки, геометрия на подходе. Остальное будет добавляться.
Кстати. А [u]точных[/u] формулировок английского никто часом не запомнил?
malon:
Oleg:
Лёва, не путай людей...
Словесность действительно залита (большая часть), НО доступы ещё никто не получил.
Человек который //www.okey.co.il, получит письмо, в котором всё подробно будет описано: куда заходить, где смотреть и т.д.
Я думаю, что открытие произойдёт не раньше понедельника.
Mozart:
Лёва, не путай людей...Ой. Извините
Словесность действительно залита (большая часть), НО доступы ещё никто не получил.
Человек который //www.okey.co.il, получит письмо, в котором всё подробно будет описано: куда заходить, где смотреть и т.д.
Я думаю, что открытие произойдёт не раньше понедельника.
Зато к понедельнику уже совсем много задачек будет. А на Песах не фиг себе голову забивать. Отдохните лучше
Пить вино, гулять и отдыхать!!! Это приказ!
surf:
Oleg:
a результаты через сколько минимум ждать?Минимум: 3-4 недели, максимум: 45 рабочих дней
Oleg:
Начали раздавать доступы.
Значит так: все те, кто правильно заполнил //www.okey.co.il на этот момент доступ уже получили.
Ученики ОК потока "Апрель 2008" подавшие заявки - доступ получили.
Ученики потока "Июль 2008" на днях получат автоматически расширенный доступ - немного терпения.
Кстати, ещё //www.okey.co.il к курсу подготовки к июльской психометрии
Что делаем с доступом?
Заходим в //www.okey.co.il
Первый шаг: выбор опции «Начать тестирование»
Второй шаг: выбор режима «Training»
Третий шаг: выбор темы «Экзамены прошлых лет (0108)»
Нажимаем «Начать» затем «Start»
sbrina23:
в разделе тестирование-экзамены прошлых лет есть только 20 задач и они повторяются это все что есть или есть еще
Oleg:
KUSHNIR:
так как вроде пару штук у меня не было
Mozart:
Oleg:
Добавили немного задач из количественного мышления.
Заходим в //www.okey.co.il
Первый шаг: выбор опции «Начать тестирование»
Второй шаг: выбор режима «Training»
Третий шаг: выбор темы «Экзамены прошлых лет (0108 - Количественное)
PS Задачи из словесного мышления лежат "Экзамены прошлых лет (0108)"
KUSHNIR:
х=3 , у=1
значит АД равно 3 + (1/корень из 2) +(1/корень из 2) =
= 3+корень из 2
верно? просто в ответах 3+2корня из 2
Oleg:
ребят в задачи на равнобедреную трапецию задача номер 3028 на сайтеКонечно верно 3+
х=3 , у=1
значит АД равно 3 + (1/корень из 2) +(1/корень из 2) =
= 3+корень из 2
верно? просто в ответах 3+2корня из 2
vitalik.t:
Колонка А:
Производительность одного мужчины
Колонка Б:
Производительность одной женщины
Данно: m мужчин выполняют работу за то же время, за сколько n женщин.
m=9n-7
Ответ я выбрал: Неизвестно
Mozart:
malon:
Правильно выбрал! Ибо одно уравнение с двумя неизвестными не решается. Эта задача тоже скоро появится.не пойму почему ответ не известно? в задаче было сказано что m мужчин выполняют [u]1 и туже работу за то же время,[/u] за сколько n женщин.
m=9n-7
минимальное n может быть 1(число женщин) в любом случае m всегда больше n, работа и время одни и теже, значит производителность m больше
Mozart:
В оригинале уравнение выглядело 2n=m+7Правильно выбрал! Ибо одно уравнение с двумя неизвестными не решается. Эта задача тоже скоро появится.не пойму почему ответ не известно? в задаче было сказано что m мужчин выполняют [u]1 и туже работу за то же время,[/u] за сколько n женщин.
m=9n-7
минимальное n может быть 1(число женщин) в любом случае m всегда больше n, работа и время одни и теже, значит производителность m больше
vitalik.t:
В оригинале уравнение выглядело 2n=m+7Что-то меня после экзамена сильно проглючило.
Naxy:
Oleg:
До какого числа разрешён доступ потоку Апрель 2008?До 21 мая 2008.
Naxy:
1) Большое спасибо центру О.К. за возможность проверить себя после экзамена!
2) На данный момент это все восстановленные задачи, или будут ещё?
3) Где расположены задачи по английскому?
Oleg:
1) Большое спасибо центру О.К. за возможность проверить себя после экзамена!1. Всегда пожалуйста.:lol:
2) На данный момент это все восстановленные задачи, или будут ещё?
3) Где расположены задачи по английскому?
2. Будут ещё.