Амирнет: что изменилось с марта 2025

Общие моменты

• — На входе в аудиторию абитуриенты получат листок для черновика, на котором можно делать пометки по ходу прослушивания. После окончания экзамена черновик нужно будет сдать.
• — Рекомендуется слушать отрывки с помощью наушников ИЦЭО.
• — Во время прослушивания по бегунку на нижней панели экрана (под рисунком) можно отслеживать время, оставшееся до конца отрывка, и время, прошедшее с начала.
• — Варианты ответов появляются в правой нижней части экрана. Их можно скрывать или показывать нажатием кнопки.

1. Вопросы о лекции или о дискуссии (Lecture/Conversation and Questions)

Время: 7 минут на раздел.

Структура раздела:

• — 1 отрывок примерно 30 секунд, 1 вопрос к нему
• — 1 отрывок примерно 60 секунд, 2 вопроса к нему
• — 1 отрывок примерно 90 секунд, 2 вопроса к нему

Что проверяется?
Вам предложат прослушать короткую лекцию или беседу двух людей и ответить на вопросы, связанные с услышанным.
Темы — академические, а вопросы проверяют способность корректно воспринимать подобную информацию на слух.

Какие бывают вопросы?

• — про основные и второстепенные идеи
• — про детали, упомянутые в разговоре или лекции
• — про выводы, которые можно сделать на основании информации

На что стоит обратить внимание?

• — Ограничения на количество прослушиваний нет, но общее время на раздел ограничено. Его не хватит, чтобы несколько раз полностью прослушать все отрывки.
• — В некоторых отрывках говорит один человек, в некоторых — два (мужчина и женщина).
• — Иллюстрация находится в левой части экрана. Она помогает понять общий контекст (например, пол говорящего), но не содержит информации, необходимой для ответа.
• — Над иллюстрацией есть контекстное предложение с общей информацией об отрывке (например, тема лекции или участники дискуссии).

Пример иллюстрации:

2. Дополнение услышанного (Listening Text Continuation)

Время: 4 минуты на раздел.

Структура раздела: 4 аудио-отрывка, каждый примерно по 20 секунд.

Что проверяется?
Вы слушаете короткий отрывок, в котором последнее предложение прерывается до окончания.
Нужно выбрать из четырех слов (в напечатанном варианте экзамена) то, которое лучше всего дополнит предложение.
Темы — разные, в основном академические.

На что стоит обратить внимание?

• — Повторные прослушивания разрешены, но общего времени на ответы не хватит, чтобы многократно прослушать все отрывки полностью.
• — В каждом отрывке говорит только один человек (монолог).
• — Сопроводительная картинка появляется слева и помогает понять общий контекст (например, пол говорящего), но не содержит необходимой для ответа информации.
• — Над иллюстрацией будет предложение с основной информацией об отрывке (например, тема или личность говорящего).

Пример иллюстрации:

3. Словообразование (Word Formation)

Время: 4 минуты на раздел. В каждом разделе: 4 вопроса.

Что проверяется?
Нужно дополнить пропуск, образовав новое слово от базовой формы.
Этот тип заданий проверяет словарный запас, понимание контекста, знание морфологии английского языка и грамматики.
Эти навыки востребованы в академическом письме и деловой переписке.

Указания к заданиям (как на экзамене):

Пояснение по-русски:
В каждом задании нужно использовать выделенное слово, чтобы образовать новое слово, которое корректно дополнит предложение.
Ответ набирается в пропуск. Важно следить за грамматикой и правописанием, возможны несколько правильных вариантов.

Что можно и что нельзя?

• — Набирать нужно только одно слово, без дефисов, кавычек, скобок и других символов.
• — Слово в жирном — основа: его нужно дополнить или сократить, чтобы получить верный ответ.
• — Новое слово должно быть производным от исходного. Синоним не засчитывается, даже если предложение выглядит корректным.
• — Например: если дано базовое слово talk, ответ speaks не засчитают, а talks — да.
• — Слово должно существовать в английском языке. Нельзя придумывать несуществующие слова.
• — Допускается британское или американское написание.
• — Если слово стоит первым в предложении, его нужно писать с заглавной буквы. Иначе баллы не зачислят.
• — Частичных баллов нет: засчитывается только полностью правильное слово.

На что нужно обратить внимание?

• — На время (tense): иногда нужно образовать глагол в подходящем времени с помощью суффикса.
• — На залог: активная или пассивная форма предложения. Иногда понадобится пассивная форма глагола, иногда активная.
• — На число (единственное или множественное).
• — На типичные суффиксы и приставки: -ment, -ism, -ness, -ity, -al, -ful, -ive, -ly, -ily, -ally, un-, dis-, im- и другие.

4. Контекстная грамматика

Время: 4 минуты на раздел. В каждом разделе: 4 вопроса.

Что проверяется?
Нужно дополнить часть предложения, выбрав вариант, который лучше всего подходит по смыслу и грамматике.
Эти задания проверяют грамматику, словарный запас и способность понимать предложение по контексту.
Навыки важны для понимания академических текстов и грамотного письма.

Указания к заданиям (как на экзамене):

Как это влияет на оценку

Почему это вводят?
Эти изменения в экзамене Амирнет — еще один этап на пути создания нового экзамена HILAL для определения уровня академического английского.
Он будет проверять три параметра: понимание прочитанного, понимание услышанного и уровень владения языком при письме,
и со временем заменит английскую часть в психометрии.