Июньский психотест 2020

Состав экзамена был следующим:

1. Словесное мышление
2. Английский язык
3. Количественное мышление
4. Словесное мышление
5. Английский язык
6. Количественное мышление
7. Английский язык
8. Словесное мышление

Какие части были пилотные мы попробуем определить в конце нашего обзора. Сначала о короновирусе: в Тель Авивском университете охранник на входе замерял всем входящим температуру, но не требовал показать заполненную декларацию о состоянии здоровья, хотя в Хайфе и Иерусалиме это было необходимо. Ношение масок в кампусе было условным –  многие экзаменаторы были без масок (и большинство сдающих экзамен тоже).

Хорошо, что мы рекомендовали ученикам принести еду и питье с собой, не надеясь на работу кафе в кампусе: в здании Трубович за полчаса до начала психотеста в аппаратах по продаже закончились все напитки.

Экзамен стартовал вовремя (классов для опоздавших не было). После короткого инструктажа (15 минут) мы получили тему сочинения. Нас порадовало, что тема не повторила ни одну из двух тем вчерашнего экзамена на иврите. Тема была близка многим (этично ли родителям лгать детям), поэтому не должна была вызвать затруднений.

В частях словесного мышления в аналогиях были очень близкие по смыслу варианты ответов (как в случае с «кивок : несогласие», «жалоба : удовлетворение», например), были и редко употребляемые слова («ринулся» и т.д.).

Общий состав задач на этом экзамене грамотно отражен в наших учебниках: были дополнения предложений с одним пропуском, новинка, появившаяся всего несколько лет назад, задачи на усиление ослабление вывода фактами и достаточно много задач на соответствие условиям (задача о трудоустройстве подростков, задача о размере деревень, задача о династии царей, предшествующих друг другу).

В одной из частей вместо одного большого текста было два коротких по три вопроса к каждому –  такая структура части есть в наших учебных пособиях.

Сами тексты были относительно короткими, 40– 43 строки, и интересными, несложными для чтения.

В общем создается впечатление о том, что в ИЦЭО появился грамотный эксперт по словесному, корректно переводящий задачи этого типа с иврита.

В английской части традиционно было много вопросов на дополнение предложений и перефразировку про животных. Мы вспомнили, как на английском не только слоны, но и дикобразы и кроты. В части текстов первый вопрос был не общим, а относился к первому абзацу.

Первый из двух текстов в английских частях был значительно легче второго.

В математике не было сюрпризов и сложных графиков: в одной части был график непрерывной функции (количество потребления тремя существами воды, а второй –  таблица (почтовые отделения в четырех странах между 1950– 1954).

Двадцатые задачи в обеих частях (про сложенный прямоугольник и про мяч в коробке) требовали не столько глубины знаний, сколько смекалки, что снова подчеркнуло важность правильного распределения времени на экзамене.

По нашим оценкам, первые две части были пилотными. Официальное время публикации результатов 12 июля 2020, но по нашим прогнозам, результаты июньского экзамена будут опубликованы в первую неделю июля.

Желаем удачи!

Статья подготовлена учебным центром Окей. При копировании и генерировании идей ссылка на наш учебный центр обязательна.